大明王朝1566之高翰文雪泥鸿爪ad
六百六十八章 李春芳按下葫芦又起瓢
同样,难得拥有休假的程学颜被李春芳抓了过来。
听完李春芳冗长的介绍后,同样眉头皱了起来。
这事,干得好也就那样,干得不好,怕是人头不保。
天子既然问了,肯定得有个答复才行
程学颜也不藏私,终于逮着时间完整地讲述了泰州学派近一年半的研究进展。
泰州学派对于人心人性的研究主要分为,行为、认知与意识三个层面。
目前成果最多的就是行为,颜均已经带领其数十名弟子,完成了对小狗、猴子与小孩的各种习得训练。
无论是小狗、小猴、小孩叼鞋子都得到了完美的印证。特别是小孩叼鞋子后得到奖励,将使得小孩在接下来的叼鞋子活动中更为积极。甚至叼完了还去抢着叼旁边动作慢的小孩的。这比小狗、猴子积极多了。
并且事后,哪怕没有奖励,小狗、小猴与小孩都会有事没事叼鞋子来换奖励,不给奖励还哭喊狂叫,直到半年甚至更长时间,小孩才戒掉这个动作。
认知按照颜均的意思其实思维处理信息的方式,这里按变动的快慢就分为主观与客观两个部分。主观自然是感觉与知觉,想象与思维;客观则是注意力、记忆力、学习力三个部分。
认知上的探究很少,颜均还没有很好地办法来让学生们重复测试,但之前一些尝试也有些成果,那就是思维定势。并由于思维定势导致长期的归因谬误。