第二世界任务（1）(第2页)

 “为孩子树立榜样，影响和激励他们向好的方向发展如果不行则是可以和孩子家长进行沟通，让他们了解孩子在学校中的表现，并寻求他们的支持来改善孩子的行，如果孩子的行为严重影响到整个班级的学习氛围，可以寻求学校管理层或专业心理辅导人员的帮助，对了记得向学校管理层说明，不能用暴力去对待，儿童是最真挚的”说完后就要全去学校看下那连自己候选人都摆平不了的顽劣之徒。

 来到学校之后，他先去找了，学校管理层询问这个孩子的情况。

 “哦，您说这个孩子啊，他父母发生矛盾了，所以她最近，有一点闹腾没什么大碍”校长说完后平静淡定。

 “在儿童时期，这是他们唯一最真挚的时期，我希望您，可以重视，但不能不管，还有，就算孩子的父母不重视，我也会去管，但是他大多数时间还是在学校里面所以我还是那句话，请您重视，顺便我也会请心理专家去帮她疏导一下”说完这一切丹特就走了，因为教堂里面还有很多事情需要他去处理。

 刚来到教堂，西弗里就走上前来，向他询问“为什么主的生平？能见到这么多，我们的生命是否又能像猪一样活的很久？”

 “我无法回答，我可以理解主，但是我并不能彻底理解祂的思想，主的生平，不一定会是平静的，只是圣经里面没有写，我能知道，也能感受得到”说完丹特.弗里转过头去看着他。