第六十一章 科举改制 武后献策(第2页)

 李治沉吟道：“你是想用增加科目的方式，降低难度？”

 武媚娘道：“大家圣明。”

 科举目前的考试内容有四种，分别是：经帖、墨义、口试和策论，每类两题，加起来共八题。

 全通者为甲第，通六题者为乙第。

 倘若再加两题，甲第要通过十题，难度更高。

 但可以把乙第标准，依然保留在六题，如此一来，就会增加通过之人的数量。

 武媚娘道：“大家提出此议，朝臣定会上奏，将乙第难度，也提高到八题，若是如此，反弄巧成拙。”

 李治点头道：“朕心中有数，你接着说。”

 武媚娘道：“第二点，陛下可增加殿试，在大殿中亲自出题考问，如此一来，可杜绝作假。”

 李治听完后，心中一动。

 这正是武则天后来采取的做法，看来她年轻时，就考虑到这一点。

 “不错，最后一条呢？”

 武媚娘道：“殿试虽能防权贵作假，然而，很多有才之人，还未来到大殿，就因得罪权贵，过不了考官那一关。”

 李治道：“那你有什么办法应对吗？”

 武媚娘道：“主考官想偏心，必须知道考生名姓，可让考生将自己名字糊住，等结果出来，再行揭开。”

 李治沉吟片刻，说道：“且容朕再考虑一下吧。”

 武媚娘微笑道：“那妾身不打扰大家了。”告退离开。

 李治在殿内又琢磨了许久，慢慢理清思绪。

 武媚娘的三个法子都可行，新增的考试类别，可定为“诗文”。

 这原本就是唐高宗时期，在科举之中增设的类别，最开始是杂文，唐玄宗时期，名称改为诗文。

 正是这项改革，使得高宗以后，唐朝读书人对诗词的兴趣大增。

 初唐四杰，便都是在这项改革之后，涌现而出。

 话虽如此，武媚娘的提议虽好，阻力却会很大。

 通过一项都难，要想三项全部通过，必须采取一些特殊手段。

 李治拿出一张纸，将自己的计划在纸上不断推敲演变。

 过了许久后，总算有一个模糊计划。

 只是要想完善这计划，还缺少很多信息。

 李治又想片刻，心想：“我对这时的科举太不熟悉，无法完全认清其弊端，若能找个参加过科举的人问一下，那便最好。”

 细细一想，身边大臣之中，科举入仕的竟没有几个，就连刘仁轨，也是靠别人举荐。

 忽然间，他心中一动，朝王伏胜吩咐道：“传狄仁杰觐见。”

 狄仁杰自进入大理寺以来，过的并不舒心。

 大理寺少卿是大理寺副长官，一共两位。另有一位顶头长官，官职是寺卿。