第六十一章 科举改制 武后献策(第2页)

 李治沉吟道:“你是想用增加科目的方式,降低难度?”

 武媚娘道:“大家圣明。”

 科举目前的考试内容有四种,分别是:经帖、墨义、口试和策论,每类两题,加起来共八题。

 全通者为甲第,通六题者为乙第。

 倘若再加两题,甲第要通过十题,难度更高。

 但可以把乙第标准,依然保留在六题,如此一来,就会增加通过之人的数量。

 武媚娘道:“大家提出此议,朝臣定会上奏,将乙第难度,也提高到八题,若是如此,反弄巧成拙。”

 李治点头道:“朕心中有数,你接着说。”

 武媚娘道:“第二点,陛下可增加殿试,在大殿中亲自出题考问,如此一来,可杜绝作假。”

 李治听完后,心中一动。

 这正是武则天后来采取的做法,看来她年轻时,就考虑到这一点。

 “不错,最后一条呢?”

 武媚娘道:“殿试虽能防权贵作假,然而,很多有才之人,还未来到大殿,就因得罪权贵,过不了考官那一关。”

 李治道:“那你有什么办法应对吗?”

 武媚娘道:“主考官想偏心,必须知道考生名姓,可让考生将自己名字糊住,等结果出来,再行揭开。”

 李治沉吟片刻,说道:“且容朕再考虑一下吧。”

 武媚娘微笑道:“那妾身不打扰大家了。”告退离开。

 李治在殿内又琢磨了许久,慢慢理清思绪。

 武媚娘的三个法子都可行,新增的考试类别,可定为“诗文”。

 这原本就是唐高宗时期,在科举之中增设的类别,最开始是杂文,唐玄宗时期,名称改为诗文。

 正是这项改革,使得高宗以后,唐朝读书人对诗词的兴趣大增。

 初唐四杰,便都是在这项改革之后,涌现而出。

 话虽如此,武媚娘的提议虽好,阻力却会很大。

 通过一项都难,要想三项全部通过,必须采取一些特殊手段。

 李治拿出一张纸,将自己的计划在纸上不断推敲演变。

 过了许久后,总算有一个模糊计划。

 只是要想完善这计划,还缺少很多信息。

 李治又想片刻,心想:“我对这时的科举太不熟悉,无法完全认清其弊端,若能找个参加过科举的人问一下,那便最好。”

 细细一想,身边大臣之中,科举入仕的竟没有几个,就连刘仁轨,也是靠别人举荐。

 忽然间,他心中一动,朝王伏胜吩咐道:“传狄仁杰觐见。”

 狄仁杰自进入大理寺以来,过的并不舒心。

 大理寺少卿是大理寺副长官,一共两位。另有一位顶头长官,官职是寺卿。