第122章 无情的第三场考核(第2页)

 可见，白鹿书院的师资力量，确实不一般。 

 柳斋长环视一圈之后，考生们纷纷停下议论。 

 咳嗽一声，柳斋长也不废话，大声喊道。 

 “第三场考核，正式开始！” 

 话音刚落，便有两名书院学子，举着一块巨大的牌子，绕着空地走了一圈。 

 牌子上面，只有两个字。 

 “子曰” 

 看到这个题目，唐寅不由无语。 

 这么抽象的题目，你特么也搞的出来？ 

 这就好像，后世有一年的高考作文题目，只画了一个圆一样，简单至极，又充满了陷阱。 

 这种奇葩题，有无限的想象，考验的便是考生的想象力。 

 难以想象，在八股文当道的大明，白鹿书院竟然会出这样的考题。 

 其实许多人都误会了八股文。 

 八股文虽然需要特定的格式，来叙写文章，但是内容却也能够玩出很多花来。 

 比如截搭题，又比如今日的这种抽象题，都很有意思。 

 子曰，在论语中，可算是出现最多的两个字眼，然而也是最不被在意的两个字。 

 考生们纷纷开动脑筋，开始构思文章。 

 子曰，乃孔圣人之言也，简单理解，就是孔子说.....。 

 比如，子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 

 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 

 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 

 ...... 

 这破题，有太多的子曰可以写，但是却又感觉难以下笔，考生们，顿时抓耳挠腮，神情着急。 

 有时候就是这样，看似简单的东西，却极其复杂。 

 最终不少考生，便选择摘取其中一句，顺着写下去。 

 邓太安自从看到这个题目，就紧皱眉头，陷入沉思。 

 第三场考核，注定要淘汰大半的人，出这样的题目，自然有其用意。 

 他虽然是内定人员，但是若在其中表现的好的话，没准还能被柳斋长看上。 

 以后，中了举人，去了举人院，依旧是C位的存在。 

 邓太安逐一分析文章的切入点。 

 若是从论语中，摘取一句话来论述，就算你写出朵花来，都毫无亮点。 

 要想写出彩来，就只能跳出书本，从宏观的角度去看待这个题目。