这是校园番（六）(第2页)

 通过评论区，时楹才认出来这是埃洛伊，从异世界穿越到提瓦特，并且免费赠送的游戏角色，只不过自己入坑比较晚，所以才没有这个绝版角色。 

 很明显区别于其他人的校服，游戏中异世界穿越而来的设定，很明显她就是那个所谓的其他学校学生。 

 又一条规则被成功证实，遇到迷路的学生，当然要把他带到老师身边啦。 

 解决这一桩小插曲之后，迅速抵达播音室，关闭电源，关闭灯光，关闭门窗，任务完成。 

 不知道是不是要下雨了，才短短一会儿，天色阴沉下来。 

 走出播音室，从另外一边的窗户看过去，发现外面万里无云，晴天朗朗。 

 很明显剩下一条尚未被证实的规则中，操场变暗的情况发生了。 

 站在操场边缘，看着操场正上方大片大片的乌云，然后又看向操场中心巨大的蓄水池。 

 在注意到负责控制实验器材为首的那四名学生，貌似又有一些能够理解。 

 他们都站在红色的划分区域内，放佛到达了一个时间节点，他们手中的工作也在此时完成，所有人都将注意力集中在负责控制仪器的那四个人身上。 

 雷泽、刻晴、莫娜和莱依拉四人穿着相同的实验服，若非显眼的发色无法分辨他们具体是谁。 

 观察片刻才发现，他们的实验分为两部分。雷泽和刻晴负责左边的部分，莫娜和莱伊拉负责右边巨大蓄水池的部分。 

 随着实验开始，刻晴在操控面板前熟练的进行指挥，同时观测实验进度与电流强弱分布，雷泽激发手中特制的电磁装置，负责调整电荷参数。强大的电流在装置中穿梭，发出噼里啪啦的声响，试图干扰大气中的电荷分布。 

 “雷泽，加大电流强度！注意控制频率！”她大声喊道，目不转睛的盯着屏幕，手中的笔不停地在笔记本上记录着实验数据。 

 莫娜也没闲着，调整

蓄水池内部温度以及周围密集水蒸气浓度，通过探测仪与周围能量的共鸣，试图感知大气中的细微变化。“大气中的水汽正在聚集，但还不够稳定。”她皱着眉头，专注地盯着仪表盘。