第252章 海洋导航振荡器


 第252章 海洋导航振荡器

 刘云从五峰山回到城里后,来到了乐益学校。

 乐益学校现在有4个班(后边三个班与前边一个班,中间隔了一个年级),老师也有了十几个了。操场上有一个班的学生正在上健身课,相当于后世的体育课。

 一个教室里传出响亮的铜号样的乐曲声,刘云龙走进窗户一看,原来是阿斯福诺在教学生们吹刚刚研制成功不久的“萨克斯”。由于“萨克斯”是一种新型乐器,阿斯福诺自己也还在摸索中,所以学生们吹着,听起来音调很蹩脚。

 阿斯福诺看见刘云龙后,忙把刘云龙引进教室,让刘云龙来指导学生们怎么吹“萨克斯”。

 刘云龙在后世是“萨粉”,经常与粉友们一起切磋技艺。他拿过萨克斯后,首先吹了一曲“回家”。

 《回家》是后世美国着名萨克斯演奏家肯尼·基创作的,就因为这首曲子,让全世界的音乐爱好者了解并熟悉了“萨克斯”这种乐器。

 萨克斯的声音铜质十足,《回家》旋律悠扬清亮、缥缈缠绵,声音传到窗外后又穿透苍穹,飘向远方。操场上几十个学生都拥到窗口来听刘校长吹曲子,连时匡、陶弘阳、弗朗哥等几个没课的老师也被吸引了过来,伸长着耳朵聆听着,感受着曲子的美丽、清秀和立体感。

 这下师生们都知道了萨克斯吹起来后,原来声音可以这么好听。

 刘云龙给阿斯福诺、弗朗哥和学生们讲解了萨克斯的吹奏方法。

 弗朗哥又拿出了刚刚研制成功的手风琴,让刘云龙做示范。

 刘云龙背上手风琴,拉起了《贝加尔湖畔》。

 《贝加尔湖畔》是后世中国作曲家李健于2011年创作的曲子。《贝加尔湖畔》是一首空灵悠扬的歌曲,听后让人有一种身临其境的感觉,体会着那份浪漫、宁静。

 刘云龙讲述完手风琴的演奏技巧后,孙云球拿着一支话筒来给刘云龙看。

 刘云龙惊喜地问道:“话筒研制成功了?”

 孙云球点点头,说道:“嗯。我们无线电小组还研制了扬声器、音箱。我带你去看看。”

 刘云龙跟随孙云球来到学校的实验室,果真看到实验室里放着话筒、喇叭、音箱。

 刘云龙说道:“不错。马上让公司生产一些。”

 孙云球问道:“干嘛用?”

 刘云龙说道:“苏州府马上要重开虎丘庙会,我们可以用来展示这些产品。今后各个矿、厂都可以装几个喇叭,要找人的话,用喇叭喊几声,多方便。”

 孙云球说道:“我们自己去展示?”

 “对。那年我去过虎丘庙会,除了复社成员讨论一些国事外,出风头的倒是南京来的几个妖女。这次该我们出风头了。”

 “怎么出风头?”

 “我们去表演呀。一边表演,一边展示我们的产品。”

 “这个主意好。我要唱主角。”

 “你们都要唱主角。”刘云龙说完,突然想起了什么,问孙云球:“现在你们对振荡线路很熟悉了吧?”

 “通过制作扬声器、话筒、喇叭、音箱,已熟悉了振荡电路。”

 “好。你马上组织兴趣小组,给我研究导航振荡器。”

 “导航振荡器?”

 “对。我们做的扬声器是利用磁铁形成稳定的磁场,发出声音的是纸盆。我让你们研究的导航振荡器是利用直流线圈形成稳定的磁场,再通过交流线圈产生一个可以变化的磁场,这二个磁场相互作用后,就产生了振荡。用一块薄金属片来做辐射面,这个辐射面在振荡磁场的作用下,就会发出振动,发出‘砰、砰’的声波。声波在水中的传播速度是每秒1500米,导航振荡器发出的声波遇到障碍物后,被反射回来,同样利用导航振荡器的辐射面来接受被反射回来的声波,接受的声波又让导航器中的磁场相互作用,并在交流线圈里形成电信号,这样我们不就能收到声音信号了吗?”