第五百五十四章：教学(第2页)

 对于一个长年累月深耕技术的理工男来说，周瑜提供的这些技术知识文件，比什么高级职位，要诱惑得多。

 编译程序的实现算法较为复杂，因为它所翻译的语句与目标语言的指令不是一一对应关系，而是一多对应关系。、

 同时因为它要处理递归调用、动态存储分配、多种数据类型，以及语句间的紧密依赖关系。但是，由于高级程序设计语言书写的程序需要易读、易移植和表达特征强等特点，所以开发难度非常高。

 所以，刘存涛对于教授员工知识，这个环节，并不敢随意。

 而他面前的这些高校尖子生、社招精英们，也是在大夏新科“历练”工作有不少时间，甚至大部分人都是老员工，所以在面对新项目，需要学习的时候，都能够快速调整状态，开始学习。

 颇为宽敞的工作室里面，三十九岁的刘存涛，侃侃而谈道：“编译程序的基本功能是把源程序的高级语言，翻译成目标程序。

 但是，作为一个具有实际应用价值的编译系统，除了基本功能之外，还应具备语法检查、调试措施、修改手段、覆盖处理、目标程序优化、不同语言合用以及人-机联系等重要功能。

 比如编译程序必须分析源程序，然后综合成目标程序。

 首先，我们需要检查源程序的正确性，并把它分解成若干基本成分；其次，再根据这些基本成分建立相应等价的目标程序部分……

 词法分析的任务是对由字符组成的单词进行处理，从左至右逐个字符地对源程序进行扫描，产生一个个的单词符号，把作为字符串的源程序改造成为单词符号串的中间程序。

 这个执行词法分析的程序称为词法分析程序或扫描器……

 要注意的是，源程序中的单词符号经扫描器分析，一般产生二元式。而手工构造可使用状态图进行工作，自动生成则是使用确定的有限自动机来实现……”

 从语法分析，到中间代码生成，再到代码优化、目标代码生成，一堂课的时间，刘存涛就带着这些学员进行了一个跨度极大的跨越式综合浏览学习。