第443 章 进入状态(第2页)

黄尉桓处长马上感受到了巨大的压力，但这是厅长到任后布置的第一项工作，必须克服困难保质保量完成，否则以后如何在厅里“混”下去？

于是他说道：“厅长，时间紧、任务重，想高质量完成此项工作，必须在全省范围内抽调大量的专业人员，集中办公，分成数个学科组。”

陆凡干脆的说道：“尉桓，你是行家里手，业务精通，你现在去拟定抽调人员名单，在全省范围内抽硬人、硬抽人，‘指挥’不动的我亲自去协调，务必于明天八点正式开展工作。你们辛苦一下，连夜制定工作方案，做好分工安排，要简单明了，目的明确，责任到人！我的意思你们明白了吗？”

马雅军认真的点了点头，回道：“厅长，我知道该怎么做了，事不宜迟，我们马上开始行动。”

黄尉桓也说：“请厅长放心，保证完成任务！”

陆凡再次强调：“把每一处修改的内容都要记录下来，整理成一个文件，以备不时之需！永蛟，你配合雅军厅长做好相关的文件签发和备案工作，要特事特办，从速从快！”

等三人走后，陆凡对秘书慕蓝凯说：“去请一下王涵之！”

“好的，厅长，我马上去。”

不一会，教工委副书记王涵之拿着笔记本推门而入，微笑着问道：“厅长，有何指示？”

“涵之，坐下说！有几件事要跟你沟通一下。”

“请厅长指示！”王涵之打开笔记本，拿出了笔。

陆凡想了想，慢条斯理的说：“你分管组织工作，办公室主任空缺，我建议调任迎江市政府副秘书长段永蛟；另外，由慕蓝凯担任秘书处副处长，用顺手了，工作配合起来顺畅些。”

王涵之毫不犹豫地回道：“厅长，我全力支持！我让组织部尽快拿出人事调整方案，提交厅党组会研究决定。”

陆凡点了点头说：“有项工作我想交给你负责，部长提出‘把戒尺还给老师’，我非常赞同。学生不服从管理、扰乱课堂秩序，甚至吸烟饮酒、欺凌同学，老师怎么管？靠说教无济于事！

教育惩戒一直是社会关注、群众关切的教育热点问题。如何实施，该遵循怎样的程序，引发的讨论日益增多；不少家长也心存纠结，既害怕孩子的不当行为得不到及时纠正，也担忧教育惩戒实施不慎不当，影响孩子的身心健康。

为此，我建议出台《秦川省中小学教育惩戒规则》，让教育惩戒有操作性，有程序的合法性，让教师拿好‘戒尺’，让管与教、严与慈更好地融为一体。

待在办公室，拍着脑门做决定，定出来的政策是狗屁不通的！你组织一个调研组，深入到学校、老师、家长，体察师生情绪、征集家长诉求、汲取群众智慧，让政策在执行层面能真正‘打通最后一公里’！”